Йдеться про створення шкіл на вибраних локаціях, які б поєднували навчання за німецькою програмою з елементами української освіти та вивченням української мови, а також підвищення кваліфікації для українських вчителів та формати співпраці між українськими та німецькими освітніми закладами

У Німеччині відбулась четверта Конференція міністрів освіти, під час якої міністри освіти федеральних земель Німеччини зустрілися з Надзвичайним і Повноважним Послом України у Німеччині Олексієм Макеєвим. У центрі уваги були питання спільної відповідальності за освіту українських дітей і підлітків у Німеччині, а також перспективи поглиблення співпраці між двома країнами в освітній сфері. Про це повідомляє Foreign Ukraine з посиланням на Kultusminister Konferenz.

Посол України подякував федеральним землям за їхнє зусилля у прийомі та навчанні українських дітей і підлітків. Було також обговорено можливості створення шкіл на вибраних локаціях, які б поєднували навчання за німецькою програмою з елементами української освіти та вивченням української мови. Крім того, йшлося про підвищення кваліфікації для українських вчителів та про формати співпраці між українськими та німецькими освітніми закладами.

Симоне Ольденбург, президентка Конференції міністрів освіти:

«Навчання дітей і підлітків з України — це велике завдання, яке ми, безумовно, виконуємо, адже вони також мають право на освіту. Ми дуже серйозно ставимося до відповідальності за дітей і підлітків-біженців. Водночас ми хочемо допомогти їм зберегти свою мову, культуру й зв’язок з українською освітньою системою. Цей подвійний підхід — інтеграція і можливість повернення — для нас надзвичайно важливий».

Олексій Макеєв, посол України в Німеччині:

«Кожна успішна інтеграція — це двосторонній процес. Це стосується і мовної інтеграції. Я радію з того, як зросла кількість моїх співвітчизників, які розмовляють німецькою мовою. Я вдячний сенатам і міністерствам освіти федеральних земель. Сам я також наголошую на важливості вивчення німецької мови при кожній нагоді. Але не менш важливо створити можливості для вивчення української мови як другої або третьої іноземної. З одного боку, це потрібно українським дітям. З іншого — це надає можливість німецьким дітям вивчати мову майбутньої країни-члена ЄС. Ми, українці й німці, стали ближчими — час краще пізнати одне одного й розумітися без перекладача».

Дороте Феллер, міністерка освіти Північного Рейну-Вестфалії:

«З початку російського вторгнення в Україну, федеральні землі Німеччини прийняли сотні тисяч українських дітей і підлітків і забезпечили їм доступ до системи освіти — з великим успіхом: багато хто вже навчається у звичайних класах і бере активну участь у шкільному житті. Старшим учням ми також хочемо чітко показати можливості дуальної освіти — це рівноцінний освітній шлях із чудовими кар’єрними перспективами та сильною участю у суспільстві. Все це можливо завдяки самовідданості наших педагогів — зокрема українських колег. Вони з педагогічною майстерністю будують мости між освітніми системами».

Крістін Штрайхерт-Кліво, міністерка освіти Саарланду:

«Українські діти й підлітки вже стали частиною наших шкільних спільнот. Багато з них пережили страхіття у своїй країні, зруйнованій війною. Наші школи — це місця, де вони можуть навчатися й повертати довіру до життя. Ми підтримуємо їх — разом із вчителями, багатопрофільними командами, батьками та однокласниками. Ми бачимо велику відданість українських вчителів і родин, які знайшли захист у Німеччині. Це заслуговує не лише на визнання, а й на відповідні структури. Ми хочемо створити освітні пропозиції, які поєднують інтеграцію та ідентичність — із простором для мови, культури та зв’язку з українською системою освіти. Для цього потрібні гнучкі рішення, які відповідають потребам, зокрема у формі спільних пілотних проєктів. Ми прагнемо освітньої справедливості для всіх — солідарної, багатомовної та орієнтованої на майбутнє. Для цього варто мислити і у транскордонному вимірі».

Зазначимо, що з початку повномасштабного російського вторгнення в Україну у лютому 2022 року сотні тисяч людей знайшли захист у Німеччині, серед них багато сімей із дітьми шкільного віку. Станом на зараз понад 200 000 українських учнів відвідують школи у Німеччині.